Результаты товарищеских матчей

среди юных спортсменов футбольной школы «ЧЕМПИОНИКА»

 

Звезда ( 0 ) – ( 2 ) Юпитер

Голы: Макласов Андрей, Безносиков Егор

 

Старт ( 0 ) – ( 6 ) Союз

Голы: Сажин Макар, Шепетев Гоша ( 5 голов )

 

Восход ( 0 ) – ( 1 ) Звезда

Голы: Никифоров Мирослав

 

( 5 ) Звезда

Голы: Геллей Савелий, Хазиев Артем, Никифоров Мирослав (3 гола)

 

( 1 ) Старт

Голы: Макласов Андрей (Юпитер), Пешкин Костя (Старт)

 

( 0 ) Союз

Голы: Никифоров Мирослав

 

( 0 ) Старт

Голы: Геллей Савелий (2 гола), Гарцуев Виктор

 

( 1 ) Восход

Регламент Турнира Страница 17

Регламент проведения турнира по чтению

Страница 17»

Возраст участников 14 лет и старше.

 

Правила просты:

 

Читчики читают заранее выбранный организаторами неизвестный отрывок из книги.

Прозаические отрывки читаются вслух с листа в течение 60 секунд, стихи читаются от начала и до конца.

Жеребьевка читчиков проводится в свободной форме. (Кроме того, порядок выступления может определяться организаторами произвольно, согласно немыслимой логике, которая необязательно должна объясняться участникам и зрителям)

После проведения жеребьевки читчики вызываются на сцену по очереди. Им предлагаются для прочтения книги в запечатанных конвертах.

Совмещение стихов и прозы в одном раунде не допускается.

изменение критериев оценки — введение «нулевых» или «отрицательных» оценок, отмена оценок вообще)

Выбор победителя проходит по системе с выбыванием – из 16 читчиков в первом раунде выбираются 8 или 10 лучших, во втором раунде 4 или 6 лучших, в третьем раунде выбирают 2 или 3 финалиста.

Применение того или иного «или» из п.8 обусловлено равенством балов и заранее не афишируется.

Из 2 или 3 финалистов жюри выбирает победителя прямым голосованием.

» ждет приз и вечная слава.

те:

а также сообщить свои контактные телефоны.

Для тех желающих, которые не успели записаться в 16 читчиков, создается скамейка запасных. В случае невозможности кем – либо из читчиков принять участие в турнире, на освободившееся место записываются участники со скамейки запасных в порядке живой очереди.

Чем ты начитаннее, тем лучше подготовлен!

регионоведение

 

)

 

 

 

 

Кафедра философии и социально-экономических наук.

Практическая работа по регионоведению.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила студентка 1 курса

1-2Б

Кузьмина М.В.

Преподаватель: Котов А.В.

Прямые иностранные инвестиции и региональное перераспределение квалифицированной рабочей силы.

Афины 9/7/2006

ЭРЗА 2006, Греция

Европейской

Ассоциации Региональной Науки

“Расширение, Южной Европе и

Средиземноморье”

30-го сентября 3 августа 2006 года

.

 

 

развитые страны.

?

в период кризиса.

 

Модель трансграничного туристического конкурса

Университет, Япония.

, оставаясь конкурентоспособными.

.

 

Новый региональный баланс: региональная специализация и рост: анализ пространственных различий в Северной Европе.

 

.

)

 

Европейского долгового кризиса.

этом процессе поляризации, и чем

регионами.

.

 

Пространственное сближение знания в Португалии.

,

Португалия.

 

азличных регионах.

.

.

с

квалифицированных людских ресурсов.

 

регионов.

Мюнстера

 

игнорируют проблему и выстраивают

стей.

административный набор данных с данными о занятости в Германии по регионам.

 

 

Распоряжение 2017 (1)

Воронежский государственный технический университет

Факультет заочного обучения

Распоряжение

г.

 

Технология машиностроения».

 

п/п

 

студента

 

Тема дипломного проекта

1

2

3

евна

ли

»

к.т.н. Сай В.А.,

Бобкин Вадим Андреевич

ли

«Корпус плунжера»

к.т.н. Сай В.А.,

Васильченко Дарья Сергеевна

ли

»

д.т.н. Болдырев А.И.,

Вишнякова Елена

Павловна

ли

« Вал-шестерня привода насоса»

к.т.н. Болдырев А.А.,

рович

ли

«Крышка передняя»

д.т.н. Кириллов О.Н.,

Дьяченко Ольга Николаевна

ли

»

д.т.н. Болдырев А.И.,

Дмитрий

вич

ли

«Корпус переходника колонки»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

Залунина Юлия Ивановна

ли

«Вал-шестерня»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

фессор, ВГТУ

 

рович

ли

«Головка »

д.т.н. Кириллов О.Н.,

евич

ли

«Ниппель»

д.т.н. Чечета И.А.,

Красноперов Иван

Сергеевич

ли

« Корпус распределительного клапана»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

вич

ли

«Валик редуктора»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

Масленников Юрий

Валерьевич

ли

«Задняя половина картера компрессора»

д.т.н. Болдырев А.И.,

Меркулов Михаил Валерьевич

ли

»

д.т.н. Смоленцев В.П.,

Набродов Артем Юрьевич

ли

«Крышка специзделия»

д.т.н. Смоленцев В.П.,

Новоточинов Леонид

вич

ли

«Корпус редуктора»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

Павленко Андрей

ьевич

ли

»

.,

Планкин Вадим Юрьевич

ли

«Диск передний»

д.т.н. Чечета И.А.,

Поваляев Александр

Николаевич

ли

«Вал-шестерня редуктора »

д.т.н. Смоленцев В.П.,

20.

Прасолов Александр

Сергеевич

ли

« Крышка фланца»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

Скуфинская Екатерина

Александровна

ли

«Корпус подшипника»

к.т.н. Сай В.А.,

Смульский Дмитрий

Геннадьевич

ли

«Шкив привода пресса »

к.т.н. Печагин П.И., доцент, ВГТУ

к.т.н. Болдырев А.А.,

вич

ли

«Корпус специзделия»

к.т.н. Сухоруков В.Н..А.,

доцент, ВГТУ

 

Тюрин Сергей Игоревич

ли

«Кронштейн основания »

д.т.н. Кириллов О.Н.,

Устименко Валерий

Викторович

ли

« Корпус фильтра»

к.т.н. Перова А.В.,

Фомин Андрей

Валерьевич

ли

« Стакан дроссельной задвижки»

д.т.н. Болдырев А.И.,

Цепаева Елена Юрьевна

ли

«Вал-шестерня для металлорежущего станка»

к.т.н. Печагин П.И., доцент, ВГТУ

к.т.н. Болдырев А.А.,

доцент, ВГТУ

 

 

М.Н. Подоприхин

Е.В. Смоленцев

 

 

Воронежский государственный технический университет

Институт Машиностроения и Аэрокосмической Техники

 

Распоряжение

г.

 

ностроительных производств» профиль «Технология машиностроения».

п/п

 

 

Тема дипломного проекта

Ф.И.О. руководителя

Баутина Татьяна

а

ли

д.т.н. Сухочев Г.А.,

Бевзюк Захар Иванович

ли

к.т.н. Коденцев С.Н., доцент, ВГТУ

д.т.н. Сухочев Г.А.,

Голев Станислав

горевич

ли

д.т.н. Сухочев Г.А.,

Грымзин Андрей

Юрьевич

ли

к.т.н. Болдырев А.А.,

Гуляев Александр

Дмитриевич

ли

д.т.н. Сухочев Г.А.,

геевич

к.т.н. Коденцев С.Н.,

доцент, ВГТУ

д.т.н. Сухочев Г.А.,

фессор, ВГТУ

 

Зюзюков Олег Николаевич

ли

«Опора»

д.т.н. Сухочев Г.А.,

на Олеговна

к.т.н. Сай В.А.,

9.

вич

к.т.н. Перова А.В.,

10

вич

ли «Цапфа»

д.т.н. Смоленцев В.П.,

Москаленко Михаил

Сергеевич

ли

»

д.т.н. Сухочев Г.А.,

Перова Юлия

Геннадьевна

ли

«Оправка»

д.т.н. Смоленцев В.П.,

Савенков Никита Дмитриевич

ли

«Опора для шаробаллона»

д.т.н. Сухочев Г.А.,

14

вич

ли «Плашкодержатель верхний»

д.т.н. Сухочев Г.А.,

15

вич

ли «Крестовина»

д.т.н. Сухочев Г.А.,

16

на

д.т.н. Смоленцев В.П.,

17

Хутин Дмитрий Алексеевич

д.т.н. Чечета И.А.,

18

мировна

ли «Фланец»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

Шишкина Любовь

а

ли

«Крышка»

д.т.н. Смоленцев В.П.,

Шкурлетов Михаил

Олегович

ли

«Цилиндр»

д.т.н. Сухочев Г.А.,

фессор, ВГТУ

 

иректора ИМАТ В.И. Ряжских

Зам. зав. кафедрой ТМ Е.В. Смоленцев

Воронежский государственный технический университет

Институт Машиностроения и Аэрокосмической Техники

Распоряжение

2017г.

ностроительных производств» профиль «Технология машиностроения».

п/п

 

 

Тема дипломного проекта

Ф.И.О. руководителя

Березнев Андрей

Сергеевич

ли

к.т.н. Перова А.В.,

Корнев Владимир

Александрович

ли

к.т.н. Перова А.В.,

на

ли

к.т.н. Печагин П.И., доцент, ВГТУ

к.т.н. Болдырев А.А.,

Пикалов Никита

Владимирович

ли

к.т.н. Перова А.В.,

на

ли

к.т.н. Болдырев А.А.,

дрович

ли

к.т.н. Перова А.В.,

евич

ли

к.т.н. Перова А.В.,

Черкасов Андрей Павлович

ли

д.т.н. Чечета И.А.,

фессор, ВГТУ

В.И. Ряжских

 

Е.В. Смоленцев

 

 

 

Воронежский государственный технический университет

Факультет заочного обучения

 

Распоряжение

2017 г.

 

ностроительных производств. профиль «Технология машиностроения».

 

п/п

 

 

Тема дипломного проекта

Ф.И.О. руководителя

1

2

3

Азарова Светлана Викторовна

к.т.н. Перова А.В.,

вич

»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

3.

Голубев Михаил

Вячеславович

 

ли «Обойма»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

4.

Дикарев Денис

Дмитриевич

 

ли «Водило»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

5.

вич

к.т.н. Сай В.А.,

6.

Кунин Дмитрий

Сергеевич

ли «Корпус»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

7.

Ломов Антон

Михайлович

ли «Переходник редуктора»

к.т.н. Перова А.В.,

8.

Люлина Екатерина

Ивановна

Разработка технологического процесса для изготовления детали «Ступица колеса»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

9.

Ненахов Николай Николаевич

д.т.н. Кириллов О.Н.,

10.

Новиков Александр

Александрович

»

к.т.н. Сай В.А.,

11.

на

Разработка технологического процесса для изготовления детали «Корпус узла задвижки»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

12.

Самофал Лилия

Артемовна

Разработка технологического процесса для изготовления детали «Корпус промежуточный»

д.т.н. Болдырев А.И.,

13.

Секачев Константин Олегович

д.т.н. Кириллов О.Н.,

14.

Сеченых Максим Михайлович

к.т.н. Сай В.А.,

15.

Ситников Денис

Геннадьевич

Разработка технологического процесса для изготовления детали «Корпус насоса»

к.т.н. Перова А.В.,

16.

Солодовников Владимир

Сергеевич

ли «Корпус топливного клапана»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

17.

вич

ли «Крышка редуктора»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

18.

Уваров Игорь Владимирович

д.т.н. Кириллов О.Н.,

19.

Ульшина Анна Витальевна

Разработка технологического процесса для изготовления детали «Корпус насоса спец. изделия»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

20.

дровна

Разработка технологического процесса для изготовления детали «Корпус узла сцепления»

д.т.н. Смоленцев Е.В.,

фессор, ВГТУ

Зам. зав. кафедрой ТМ Е.В. Смоленцев

 

Декан ФЗО М.Н. Подоприхин

 

 

 

 

Расписание П-20 с 03 апреля 2017

Министерство образования РБ

 

УТВЕРЖДАЮ

чреждения образования

“Брестский государственный технический университет”

 

2017 г

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ

)

специальность: 1-40 01 73 «Программное обеспечение информационных систем»

2-я сессия с 03.04.2017 по 29.04.2017

понедельник

Организация и проектирование баз данных – 2 ч. лек.

 

 

Осн. алгор. и программ. на яз. высокого уровня — 2ч.лаб.

2ч.лаб.

07.04.2017

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

 

2ч.лаб.

2ч.лаб.

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

14.04.2017

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

суббота

 

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

 

04.04.2017

Осн. алгор. и программ. на яз. высокого уровня — 2ч.лаб.

Осн. алгор. и программ. на яз. высокого уровня — 2ч.лаб.

 

Организация и проектирование баз данных – 2 ч. лек.

Организация и проектирование баз данных – 2 ч. лек.

05.04.2017

Осн. алгор. и программ. на яз. высокого уровня — 2ч.лаб.

Осн. алгор. и программ. на яз. высокого уровня — 2ч.лаб.

Организация и проектирование баз данных – 2 ч. лек.

 

 

Архитектура операционных систем – 2 ч.лек.

Системное программирование – 2 ч. лек.

 

Системное программирование – 2 ч. лек.

 

08.04.2017

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

понедельник

 

2ч.лаб.

2ч.лаб.

2ч.лаб.

11.04.2017

2ч.лаб.

вторник

Организация и проектирование баз данных – 2 ч. лек.

 

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

 

 

 

12.04.2017

2ч.лаб.

2ч.лаб.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лек.

 

 

 

 

понедельник

Организация и проектирование баз данных – 2 ч. лек.

 

Системное программирование – 2 ч. лек.

Системное программирование – 2 ч. лек.

 

 

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

Объектно-ориентированное программирование – 2 ч.лаб.

Организация и проектирование баз данных – 2 ч. лек.

 

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

 

 

19.04.2017

среда

Объектно-ориентированное программирование

Архитектура операционных систем – 2 ч.лек.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лек.

Организация и проектирование баз данных – 2 ч. лек.

 

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лек.

21.04.2017

Архитектура операционных систем – 2 ч.лек.

Системное программирование – 2 ч. лек.

Системное программирование – 2 ч. лек.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

суббота

Архитектура операционных систем – 2 ч.лаб.

Системное программирование – 2 ч. лек.

Системное программирование – 2 ч. лек.

 

 

24.04.2017

Системное программирование – 2 ч. лек.

Системное программирование – 2 ч. лек.

Системное программирование – 2 ч. лек.

 

28.04.2017

Системное программирование – 2 ч. лек.

Системное программирование – 2 ч. лек.

суббота

вторник

 

26.04.2017

Системное программирование – 2 ч. лек.

Системное программирование – 2 ч. лек.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лек.

Архитектура операционных систем – 2 ч.лек.

 

 

Архитектура операционных систем

Архитектура операционных систем

Собрание по итогам сессии

218

 

Андросюк И.В.

 

Чему способствует любовь?

Чему способствует любовь?

  • 1.Душевному порыву,

    2.Творчеству,

    3.Ненормальным поступкам, если очень и очень сильное чувство,

    4.Хорошим показателям в работе,

    5.Романтическим планам и фантазиям,

    6.Дарит окрыленность,

    7.Способствует желанию быть самым лучшим в этом мире.

    8.Любить жизнь еще больше.

    9.Способствует стремлению быть любимым.

    10.Способствует невероятно приятным мукам, переживаниям, страданиям, душевным и сердечным волнениям и ревности.

    Причем не важно, обоюдное это чувство или только из одного сердца.

  • Увеличению численности населения планеты Земля.

  • Любовь разная бывает,а значит и способствует чему-то по-разному…

    Для одних она способствует похудению:))-человек влюбляется,чувство становится все сильнее и он забывает даже есть…

    Для других любовь способствует к победам,победам спортивным,победам моральным:))

    Для третьих она способствует здоровьем,но,так как любовь бывает сильнее ,а бывает и слабее,то обычным прибором,который измеряет здоровье-это не сделать:)))

    Так что…так.

  • Что такое quot;любовьquot;? — Любовь — это особая-светлая энергия, что находится не в сердце, а в душе, — сердце — это проводник чувств, что исходят из души или входят через него в душу.

    А чему способствует такая любовь? — так это духовному здоровью, физическому здоровью, способствует продлению жизни, способствует к появлению импульса, что ведт к саморазвитию, к познанию себя, открытию в себе уже заложенных Природой способностей, проявляя таланты разного рода в основных своих действиях, выражая себя в личном творчестве. Способствует привлечению светлых положительных энергий в жизни, привлекая тем самым quot;удачуquot;, quot;везениеquot;, quot;благополучиеquot;.

Женщину украшает скромность. А Мужчину?

Женщину украшает скромность. А Мужчину?

  • Женщину украшает женская скромность. Мужчину — мужская скромность. Эти две скромности выглядят немножко по-разному, но суть в них — совершенно одна и та же.

    Быть скромным мужчиной — это вовсе необязательно густо краснеть по поводу любой взрослой шутки; необязательно уподобляться монашеской жизни; совсем не нужно бояться быть веселее и остроумнее других. Мужская скромность представляет собой симбиоз сдержанности, определнной пунктуальности, нежелания стать первым в городе ловеласом, обходительности со своей любимой девушкой.

    Иными словами, мужчина должен быть в некоторых вопросах чуть-чуть менее скромен, чем его девушка. Лишь чуть-чуть. Тогда они станут настоящим украшением друг друга. И их скромность будет этому только способствовать.

  • А мужчину украшает женщина. Конечно, она может и не украшать его, но уж точно, глядя на нее, можно сделать вывод о мужчине

  • Мое понятие мужчины- это человек который может защитить свою семью, уверенный в завтрашнем дне. Поэтому мужчину украшает:

    Во первых- уверенность в себе

    Во вторых- умения сдерживать эмоции (как бы мы, девушки, не выводили своей глупостью)

  • Мужчину украшает 3 вещи:

    -порядочность

    -характер

    -поступки

    Есть смешная поговорка: Мужчину украшает скромность, но настоящий мужчина украшений не носит!

    Поступки очень многое могут сказать о мужчине!Не даром считается , что бы завоевать женщину, нужно совершить для нее благородные поступки, в них можно рассмотреть насколько человек порядочный и многое скажет о его характере. Порядочный мужчина, ни когда не обидет женщину, не оставит своего ребенка.

  • Мужчину украшает три вещи:

    1 гордость

    2 мужество

    3 скромная жена

Как Вы относитесь к рекламе Bonjour с голыми мужиками?

Как Вы относитесь к рекламе Bonjour с голыми мужиками?

  • Реклама как реклама. Сейчас в основном реклама то сиськами завлекают покупателей, то как здесь полураздетыми мужиками. Креативность у рекламщиков уже не та, как раньше. Даже капли для носа умудряются рекламировать с женщинами в костюмах в об липку с выпирающимися грудьми. Так что я уже особо не обращаю на такое внимание.

  • А мне, честно признаться, нравится, — возбуждающе. Приятно смотреть на мужчин с красивым телом, с такой чувственностью глазирующих шоколадом печеньку, что сразу хочется купить коробочку этого десерта)

    Ну, а если рассматривать непосредственно с рациональной точки зрения, то стоит вспомнить, что реклама это механизм, рассчитанный на психологическое воздействие — в частности, на подсознание, а как известно, согласно теории Фрейда, например, рот является важной эрогенной зоной ещ с самых первых дней жизни человека и получение вкусовых удовольствий напрямую связано с сексуальностью, — таким образом, совмещение в рекламе визуального воздействия на сексуальную сферу с видом еды играет в большинстве случаев на увеличение числа продаж.

  • Наверное на любителя,но лично мне это реклама не нравится.Хотя надо помнить что продается лучше всего это секс, тела (в том числе голые) иногда красивые ,а иногда нет. Но думают что сразу все захотят. Но , мне кажется что это пропоганда

  • Я нормально отношусь совершенно и причины моего такого отношения к этой рекламе такие:

    1. Там вс перекрыто.
    2. Во-вторых, тела-то красивые и смотреть приятно.
    3. На тв много рекламы,где женщины и в белье и почти голые и какие угодно — это норма нынче.Всем привычно и никого не раздражает.А если,не дай Бог, мужчину так заснять — караул, капец и конец света. Дети — согласна, что могут спросить,но не о внешнем виде голого дяди ( или как Вы это представляете). Чтобы бояться подобной рекламы, сначала нужно убрать рекламу порно сайтов с сайтов сферы (образования школьников и студентов; запретить подобную рекламу с женщинами, а потом уже возмущаться и охать. Нормальная реклам — в стиле современного тв.

Как одежду "севшую" после стирки привести в порядок?

Как одежду "севшую" после стирки привести в порядок?

  • Как вариант.

    В таре с теплой водой развести много кондиционера для белья (какой-нибудь Ленор/Lenor или Вернель/Vernel, вернее не какой-нибудь, а который более всего подходит к составу ткани испорченной вещи). Подпорченную вещи предварительно многократно прополаскать в прохладной воде и положить в раствор воды и кондиционера, надолго, как минимум на ночь. Основной функцией кондиционера является смягчение ткани. Вот и пускай вещь лежит и размягчается. Время от времени вещь следует quot;булькатьquot;, чтобы кондиционер равномерно прорабатывал все участки изделия. Ну и потягивать/растягивать вещицу аккуратненько и постепенно, прямо в воде или над водой мокрую или слегка отжатую. Побулькали, потянули и опять положили в кондиционер, через пару часов опять — побулькали, потянули и снова в воду. Воды должно быть достаточно, чтобы вещь полностью и свободно находилась в воде. Когда надоест — вытаскивайте и прополаскивайте прохладной водой хорошенько, слегка отожмите и растяните (желательно с помощником) по максимуму. Если помощника нет — одевайте прямо мокрую вещицу на себе и на себе и растягивайте до нужных размеров. После — на плечики и над ванной, пока полностью не стечет. Досушить в отдалении от отопительных приборов. Мне таким способом удавалось спасти некоторые одежки (честно скажу — не все, и я так и не поняла почему в одних случаях способ работает, а в других — нет). Ну а если уж одежка упрямая, и не желает возвращаться в исходное состояние — продайте или подарите кому-нибудь.

  • если натуральная шерсть, то никак не исправишь quot;содеянноеquot;))))))… просто такие особенные и деликатные вещи,которые могут quot;сестьquot; лучше стирать вручную, а не экспериментировать с автоматическими циклами… по собственному опыту могу сказать, что тяни не тяни, а вещь уже не будет выглядеть как раньше…(

  • Мокрую одежду выложить на тряпочке и растянуть, у меня получилось так с варежками…

  • Покупайте вещи на размер больше, иначе они будут оголять живот и сдавливать в плечах.

    Можно попробовать аккуратно растянуть вещь, предварительно замочив ее в теплой воде с небольшим количеством перекиси водорода или уксуса, а потом простирать в машинке. затем прополоскать с кондиционером, чтобы удалить запах.

    Также можно прогладить вещь, положив на нее мокрую ткань, а в процессе глажки растягивать ее до нужного размера.

  • Можно намочить и тянуть. Пусть так под напором и сохнет. Тогда думаю, немного да растянется. Но эффекта ctrl+z не советую ожидать. Маловероятно.

  • Если не очень сильно села, то мочите холодной водой и растягиваете, можно на себе, если не очень боитесь замерзнуть.

    Если села сильно ничего уже не сделать. Один раз постирала шерстяной свитер мужа, после стирки его пришлось отдать десятилетнему сыну, настолько он стал маленьким.

100 к 1. Как понять, что праздник удался?

100 к 1. Как понять, что праздник удался?

  • Настроение веселое у Вас и Ваших гостей, уходя все Вас благодарят за хорошо проведенное время, все танцуют, стол, который в начале праздника ломился от еды и напитков, в конце практически пуст. И наконец, наутро Вы не можете ничего вспомнить или вспоминаете, но рассказывать никому не станете))).

  • Сделать вывод о том, что праздник был очень хорошо организован и соответственно, что он удался можно по следующим наблюдениям:

    1 — настроение стало очень хорошим

    2 — наутро болит голова

    3 — по фотографиям

    4 — по восторженным отзывам гостей

    5 — хочется повторить

  • Праздник удался, если

    Всем весело

    Никто не поскандалил

    Никто не подрался

    Всем хватило еды и выпивки

    У всех хорошее настроение

    Гости благодарят за отличный праздник

    Про ваш праздник вспоминают

    У вас спрашивают рецепты блюд.

  • 100 к 1. Как понять, что праздник удался?

    -закончились деньги

    -все вокруг веселые

    -все вокруг пьяные

    -никто не торопится домой

    -все требуют продолжения праздника

    -никто ничего не помнит на утро

    -все подружились

    -благодарят друг друга и организатора праздника

  • Если праздник удался, то будет хорошее настроение. Некоторые считают, чтобы праздник удался, надо много выпить. Чтобы праздник удался, нужна программа или ведущий. На празднике был фейерверк. После праздника осталось много фотографий, видео, впечатлений. Праздник удался, если запомнился.

  • Праздник удался, если есть такие признаки:

    Всем было весело

    Веселье затянулось на очень длительное время

    Всем захотелось продолжения

    Утром было тяжело вставать

    Мероприятие затянулось до утра

    Все очень долго вспоминали праздник.

  • Праздник удался:

    1. Проснулся в салате.
    2. Была хорошая драка.
    3. Гости расползлись.
    4. Вам очень стыдно.
    5. Ничего не помним.
    6. Утро не может быть добрым.
    7. Гости хотят приползти обратно.
    8. В телефоне появились незнакомые имена.
  • Праздник удался, если:

    • всем весело;
    • все сытые и пьяные;
    • пришлось бежать в магазин за добавкой;
    • соседи вызвали милицию/полицию;
    • надо выкупать из ломбарда украшения, заложенные для продолжения веселья;
    • кот спрятался за шкаф и не хочет вылезать еще сутки после ухода гостей;
    • в квартире кавардак и отсутствуют окна.
  • Как понять, что праздник удался:

    1. Всем весело
    2. С утра не болит / болит голова
    3. Все съели
    4. Есть о чм вспомнить
    5. Много уборки после
    6. Очень хочется спать
    7. Хочется побыть одному
    8. Есть не хочется
    9. Хорошее настроение
    10. Ни что не раздрожает
  • Праздник удался если:

    На утро болит голова

    Все гости были веселыми

    Всем хватило еды и выпивки

    Подарили много поларков и конвертов с деньгами

    На утро гости приходили похмеляться

    Все нахваливали хозяев

    Прощаясь гости благодарили за прекрасно проведенный вечер

    Никто не подрался и не поссорился

    Даже давние враги пили и плясали вместе

  • Ответ на вопрос quot;Как понять, что праздник удалсяquot;:

    • праздник удался, если всем весело
    • праздник удался, если хочется повторить
    • праздник удался, если закончились деньги
    • праздник удался, если в набранных новые номера
    • праздник удался, если болит голова
    • праздник удался, если никто ничего не помнит
    • праздник удался, если всем весело
    • праздник удался, если все присутствующие остались ночевать
  • Понять, что праздник удался, можно по нескольким признакам:

    1. В соседней комнате храпят неразъехавшиеся гости;
    2. В раковине куча грязной посуды;
    3. Под столом огромное количество бутылок;
    4. Холодильник опустел;
    5. Голова болит, но настроение хорошее.
  • Праздник удался, если:

    -всем весело

    -пришлось бежать за водкой в магазин

    -на утро болит голова

    -по фотографиям с праздника

    -по рассказам

    -по долгим воспоминаниям

    -все съели и выпили на столе

    -люди благодарят устроителей праздника

Истинный друг познаётся в беде, а если его нет?

Истинный друг познаётся в беде, а если его нет?

  • Значит и познавать будет некого.

    На самом деле настоящих друзей бывает очень мало. У многих их вообще нет. Так что вы не одиноки.

    У меня, к счастью, такой друг есть — один.

    Если нет такого человека, значит вам придется самим преодолевать все беды и невзгоды. Это сложно, но возможно.

  • значит он тебя и не предаст…………..

  • Конечно, плохо, если друзей нет. Только я бы не сказала, что истинный друг познатся в беде. Скорее наоборот… Истинный друг тот, кто может искренне порадоваться, без зависти, без сплетен за спиной. Порадоваться, как за самого себя. А помочь в беде может каждый, но при этом злорадствуя в душе. Помочь чтобы успокоить собственную совесть или самоутвердится, почувствовав себя хорошим и более успешным.

Как найти работу, которая нравится?

Как найти работу, которая нравится?

  • Определите для себя что вам очень нравится, и что категорически не можете терпеть, и от сюда начинайте искать).

    Свободный график. Полный рабочий день.

    З.П сдельная. Хочу , четко понимать , сколько будет в конце месяца.

    Отсутствие соц.пакета. Верю в пенсию.

    Сам себе начальник. Хочу четко выполнять , чужие указания.

    Ну как то так , накидайте еще 10-15 вариантов, перемешайте и вперед. Я нашел)

  • Сейчас очень многие работают не по специальности. Потому что жизнь заставляет нас искать то, что ближе к душе или, по крайней мере, к дому.

    Я думаю, что, подыскивая работу, которой было бы интересно заниматься, нужно сплести в одну косичку три основных вещи:

    1.Свои детско-юношеские интересы (они останутся у нас в душе навсегда).

    2.Подходящий график (чтобы не работать днм и ночью, это очень чревато, да и все интересы поубивает).

    3.И вс-таки — свой диплом. Чтобы чувствовать себя на работе не в чьей-то чужой тарелке.

    Эту схемку я нарисовала так, как я е вижу в идеале. В реале вс может случиться и не так. Но хотя бы постремиться к этому нужно.

  • Хорошо, если с детства позволяют заниматься тем, что нравится именно вам. А потом и в школе не навязывает неинтересные вам предметы. Тогда человек может уже понимать, что ему больше по душе. Потом можно поработать волонтером или помощником там, где вам интересно. А уже, имея хоть небольшой опыт, искать более конкретную свою работу.

  • НИЛС,

    ваш вопрос заслуживает не десяти, а ста десяти звезд!

    Ваш вопрос относится к теме, как оседлать свою удачу — так в сказке Ивашка на сивке-бурке выхватил огненное перышко у птички счастья.

    Самая большая сложность, которую все люди упорно не понимают:

    ничего не надо хотеть для себя, потому что это — эгоизм.

    Силы удачи категорически отвергают эгоистов и создают им проблемы из их же энергий их же эгоизма. Эгоизм — это желание притянуть благо к себе, он — негативен.

    Надо исходить из стремления дать, оно позитивно.

    Можно составить список того, чего у вас много и чем вы будете делиться с радостью.

    Вы должны точно знать, чего вы хотите, но не в фактическом плане, а в эмоциональном.

  • Хороший вопрос.Это может произойти по-разному.Например,когда увлечение становится твоей работой(как это было со мной,правда не долго).Это идеальный вариант.

    Затем,когда человек выучился на любимую профессию и нашел работу по этой профессии.Тоже,не плохо.Или,например,если нет нужного образования,тогда вариант — с чьей-то помощью.

    А,вообще,если этого очень сильно хотеть и что-то для этого предпринимать,то это может получится.

  • Для этого нужно определится что вам вообще нравится и чем вы увлекаетесь. А работу по душе найти не так и сложно.

    Я думаю нужно проделать следующие действия:

    выбрать любимое занятие

    освоить его в совершенстве

    искать работу напрямую связанную с вашим любимым занятием.

    Если вы нашли работу. Как бы работа вам нравится, а коллектив нет. Ищите другую методом подбора. Если в первую неделю или две не понравится. Не нужно себя испытывать и опять начинайте искать.

    Вот как то так)

Игра "Найди кота" — эпизод 19 в одноклассниках, где найти фото-подсказки?

Игра "Найди кота" — эпизод 19 в одноклассниках, где найти фото-подсказки?

  • Эпизод по номером девятнадцать, уровни вошедшие в эпизод начинаются с триста шестьдесят первого и заканчиваются триста восьмидесятым. Если у вас возникли какие либо затруднения, и вы не можете найти кота, то вы зашли туда куда нужно, ниже можно увидеть ответы где спрятаны коты.

    Ответ на 361 задание игры:

    Ответ на 362 задание игры:

    Ответ на 363 задание игры:

    Ответ на 364 задание игры:

    Ответ на 365 задание игры:

    Ответ на 366 задание игры:

    Ответ на 367 задание игры:

    Ответ на 368 задание игры:

    Ответ на 369 задание игры:

    Ответ на 370 задание игры:

    Ответ на 371 задание игры:

    Ответ на 372 задание игры:

    Ответ на 373 задание игры:

    Ответ на 374 задание игры:

    Ответ на 375 задание игры:

    Ответ на 376 задание игры:

    Ответ на 377 задание игры:

    Ответ на 378 задание игры:

    Ответ на 379 задание игры:

    Ответ на 380 задание игры:

  • При прохождении девятнадцатого эпизода игры quot;Найди котаquot;, а точнее, всех его уровней, начиная с триста шестьдесят первого и заканчивая триста восьмидесятым, нелишним было бы обратиться за помощью на сайт quot;Большой вопросquot;, либо вот на этот сайт.

  • Именно урони с триста шестьдесят первого до триста восьмидесятого объединились в девятнадцатый эпизод игры в Одноклассниках quot;Найди котаquot;. Я, просто напросто, в строке поиска на сайте Большой вопрос понаходила эти уровни и, чтобы не перенаправлять вас куда-либо, разместила фото-подсказки прямо тут.

    361 уровень.

    362 уровень.

    363 уровень.

    364 уровень.

    365 уровень.

    366 уровень.

    367 уровень.

    368 уровень.

    369 уровень.

    370 уровень.

    371 уровень.

    372 уровень.

    373 уровень.

    374 уровень.

    375 уровень.

    376 уровень.

    377 уровень.

    378 уровень.

    379 уровень.

    380 уровень.

  • Фотографии с ответами к заданиям девятнадцатого эпизода игры quot;Найди котаquot; (в Одноклассниках), уровни с 361-го по 380-й, есть на сайте Большой Вопрос.

    Котов вс чаще прячут в тмных местах, да и сами животные становятся вс quot;невидимейquot;, поэтому фото-подсказки очень пригодятся:

    — фото с ответом к 361-му уровню игры:

    — фото с ответом к 362-му уровню игры:

    — фото с ответом к 363-му уровню игры:

    — фото с ответом к 364-му уровню игры:

    — фото с ответом к 365-му уровню игры:

    — фото с ответом к 366-му уровню игры:

    — фото с ответом к 367-му уровню игры:

    — фото с ответом к 368-му уровню игры:

    — фото с ответом к 369-му уровню игры:

    — фото с ответом к 370-му уровню игры:

    — фото с ответом к 371-му уровню игры:

    — фото с ответом к 372-му уровню игры:

    — фото с ответом к 373-му уровню игры:

    — фото с ответом к 374-му уровню игры:

    — фото с ответом к 375-му уровню игры:

    — фото с ответом к 376-му уровню игры:

    — фото с ответом к 377-му уровню игры:

    — фото с ответом к 378-му уровню игры:

    — фото с ответом к 379-му уровню игры:

    — фото с ответом к 380-му уровню игры:

  • Я очень хотела вставить фотографии в ответ, но побоялась, что это будет лишним. Ведь уже несколько человек вставили однотипные фотографии. Поэтому я решила, что дам вам просто ссылку, где собраны ответы не только на те вопросы, которые вас интересуют, а и на многие другие.

  • Коты в эпизоде 19 игры quot;Найди котаquot;

    361 кот сидит (уровень 361) вот тут:

    362 кот сидит (уровень 362) вот тут:

    363 кот сидит (уровень 363) вот тут:

    364 кот сидит (уровень 364) вот тут:

    365 кот сидит (уровень 365) вот тут:

    366 кот сидит (уровень 366) вот тут:

    367 кот сидит (уровень 367) вот тут:

    368 кот сидит (уровень 368) вот тут:

    369 кот сидит (уровень 369) вот тут:

    370 кот сидит (уровень 370) вот тут:

    371 кот сидит (уровень 371) вот тут:

    372 кот сидит (уровень 372) вот тут:

    373 кот сидит (уровень 373) вот тут:

    374 кот сидит (уровень 374) вот тут:

    375 кот сидит (уровень 375) вот тут:

    376 кот сидит (уровень 376) вот тут:

    377 кот сидит (уровень 377) вот тут:

    378 кот сидит (уровень 378) вот тут:

    379 кот сидит (уровень 379) вот тут:

    380 кот сидит (уровень 380) вот тут:

    (см по стрелке)

  • Наверное, игра quot;Найди котаquot; осенью 2013 года является самой популярнейшей игрой в интернете. Игроки сидят не отрываясь от поисков кота, но все равно испытывают трудности с его местонахождением. Если Вы желаете получить правильные ответы на 361, 362, 363, 364, 365, 366, 367, 368, 369, 370 371, 372, 373, 374, 375, 376, 377, 378, 379, 380 уровни в 19 эпизоде игры quot;Найди котаquot;, то Вам просто обязательно надо заглянуть на Большой Вопрос. Только здесь Вы найдете сгруппированные ответы на одной странице. В поисковике Большого Вопроса в сверху справа введите название игры и номер эпизода, В окошечке появится нужная строчка. Нажмите и у Вас уже есть ответы

  • Правильные фото-подсказки для игры quot;Найди котаquot; в эпизоде 19 в одноклассниках можно посмотреть на следующим сайте. Там же можно найти ответы и для остальных уровней. На БВ уже целая база игровых вопросов про кота.

  • Девятнадцатый эпизод игрыquot;Найди котаquot; показывает похождение кота на даче, а потом его похождения плавно переходят в городские квартиры. Искать кота в городских квартирах совсем легко, но когда бывает трудно, то я всегда обращаюсь к подсказке.